Expresión Corporal

Que es la Expresión Corporal?

Es una actividad lúdica y comunicativa que desarrolla la creatividad

Es una disciplina al alcance de todos,

Objetivo

Busca que cada individuo encuentre su propio lenguaje corporal, su propia manera de moverse, de bailar a partir de conectarse con su cuerpo, despertar los sentidos y las emociones, encontrando su tesoro, su sello único e irrepetible y consecuentemente que la comunique para enriquecerse de otros lenguajes corporales en un ida y vuelta constante

Concepto de Cuerpo

La Expresión Corporal toma al cuerpo como unidad, como un todo significativo (integrando los distintos aspectos de la persona: motriz, creativo, sensitivo, psicológico, cognitivo y social).

La expresión corporal no se basa en conceptos referidos a “ lo malo o lo bueno”, “ lo lindo o lo feo”, ni en modelos de estilo o estética, intenta romper con las modas de cuerpo, ropa, maneras de moverse, dé ser y sentir. En lugar de buscar afuera un “ ideal de cuerpo”,( que impone la sociedad de consumo, que frustra porque nunca se llega a lograr, solo enferma apareciendo enfermedades como la bulimia o la anorexia) busca encontrar las enormes riquezas que tiene cada cuerpo adentro.

No hay un único camino hay tantos caminos como personas

No parte de un modelo acabado, una coreografía, un esquema corporal, una única respuesta. donde todos aprenden a moverse de la misma manera( donde algunos lo logran y otros no) sino que ofrece al alumno técnicas y/o metodologías para acompañarlo en el proceso de que este se conecte con su propio cuerpo, despierte sus sentidos, sus emociones, sé perciba, se comunique, cree ,juegue, donde a partir de un único estímulo habrá tantas respuestas como alumnos, valorizando el proceso individual de cada persona,, encontrando su sello único e irrepetible, su tesoro, en función de encontrar y desarrollar su propio lenguaje corporal, en función de adquirir seguridad en el mismo, favoreciendo el desarrollo de la personalidad.

La Expresión Corporal parte de la base que todos podemos aprender. Cree en los individuos, en donde el potencial y la verdad están adentro y no afuera

Por que el adulto no baila, no se expresa corporalmente?

Muchas veces el docente de algún arte corporal ,hace su camino y enseña lo que el encontró, lo que a el le salió bien. El alumno tiene otros caminos , otras virtudes , otras capacidades, por lo tanto no logra alcanzar el producto que espera el docente, haciéndolo sentir que no puede, que no sirve, por lo tanto lejos de ayudarlo y acompañarlo a desarrollar lo que trae, lo que si puede, el alumno se frustra y cree que el no sirve para realizar actividades corporales , por lo tanto deja de moverse , deja de bailara

Abordaje constructivista y circular

El docente acompaña al alumno a despertar y encontrar su movimiento, cada alumno a su vez pasa a ser docente del movimiento que encontró, sintiendo que todos tenemos algo para enseñar, enriqueciéndonos con los distintos lenguajes corporales. Esto les permite a los alumnos adquirir seguridad en ellos mismos en función del desarrollo de su personalidad.

Posicionarnos en la vida

El movimiento corporal se puede explicar cómo un modo de expresión universal el cual es el resultado de la acción de nuestro pensamiento creativo utilizando nuestro cuerpo como medio de comunicación; el movimiento corporal propicia una buena salud y promueve la autoestima. Mostrar quién se es a través del propio lenguaje corporal nos ayuda a posicionarnos en la vida.

El tener conciencia del propio cuerpo nos ayuda a que podamos con mas facilidad lo que nos proponemos. Muchas veces uno cree que no puede por preconceptos instalados en la infancia. En el estudio se trabaja para desmitificar esos preconceptos a través de actividades que ponen en juego al cuerpo, el lugar en el que habitamos, y la parte lúdica de uno mismo.

El despertar los sentidos y emociones te hace sentir la vida un 100 por ciento, conectado con ella (hace sentir lo lindo, y también lo feo para ser elaborado). Volver a jugar a reír a sentirse niños y sobre todo: Tener una mejor calidad de vida.

El movimiento es el lenguaje natural del niño. Si podemos acompañar a este para que descubra su camino corporal eso lo va a ayudar a descubrir quien es y logrará a través de sus expresiones corporales manifestar todo su mundo interno, sus sentimientos y emociones, pudiendo en forma simbólica elaborar situaciones conflictivas.

Quien acompaña debe ponerse al servicio del niño y no al revés. Ya que esa persona ya encontró su camino y muchas veces no es el camino del niño, entonces se corre el riesgo de hacerle sentir a este que no puede ya que son movimientos que no le pertenecen, pero si se acompaña al niño a despertar el camino propio este va a desarrollarlo y recorrerlo.

Todos los niños tienen su propio camino, no hay recorridos buenos ni malos.